วันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บอกฉันได้ไหม

ไข่ใบเล็กกลิ้งไปกลิ้งมา ไม่พูดไม่จาสักคำ
ก้อนหินบอกว่าอย่ากลิ้งมาโดนฉันนะ ฉันตัวแข็งมากเธออาจจะได้รับบาดเจ็บ
กิ่งไม้บอกว่ากลิ้งไปทางอื่นเถอะ ฉันเองก็แหลมคม เธอจะถูกทิ่มเอา
สายน้ำบอกว่าถ้ากลิ้งมาทางนี้เธอจมแน่เพราะฉันนั้นลึกมาก
ไข่ใบเล็กกลิ้งไปทางไหนก็ถูกห้ามไปหมด เขาอยากจะตอบโต้จังเลย แต่หน้าตาเขาหายไปไหนนะ ทั้งตา จมูก ปาก ไม่มีเลย ถ้าเขามีหน้าตา เขาคงจะพูดอะไรได้บ้าง นางฟ้าสายรุ้งจึงไปขอร้องให้เด็กๆ ช่วยเหลือไข่ใบเล็กๆ ใครพอจะช่วยวาดหน้าตาให้กับไข่ใบเล็กๆ ได้บ้างจ๊ะ 

เด็กๆ ที่ทำได้ขอให้ค่อยๆ ลุกขึ้นมานั่งที่บ้าน ทดสอบนิ้วมือที่แข็งแรง โป้งชี้แตะกันนับหนึ่ง โป้งกลางแตะกันนับสอง โป้งนางแตะกันนับสาม โป้งก้อยแตะกันนับสี่ เมื่อนิ้วเริ่มแข็งแรงให้เด็กๆ หยิบปากกากับไข่ใบเล็กคนละหนึ่งฟอง ครูให้เวลาเด็กๆ ตกแต่งหน้าตาให้ไข่ใบเล็กๆ เงียบๆ เมื่อใครพร้อมแล้วก็ลองถามไข่ใบเล็กดูนะว่าอยากจะกลิ้งไปทางไหน กลิ้งไปหาอะไร
เด็กๆ ได้มีโอกาสทำงานด้วยตนเอง ได้คิด ได้จินตนาการ ได้ถ่ายทอดความรู้สึกผ่านการทำงาน

ตระหนักรู้.. รู้จักเขา..รู้จักเรา 

วันศุกร์ที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2557

ไม่เป็นไรนะ..ฮาโลวีน


ในตอนกลางคืนที่มืดมากๆ ผีน้อยฮาโลวีนตัวสั่นเทา คุณครูถามว่า เป็นอะไรจ๊ะผีน้อย ผีน้อยตอบว่า หนูกลัวจ้า คุณครูปลอบใจว่าไม่ต้องกลัวนะจ๊ะ ที่นี่โรงเรียนกาละพัฒน์ เด็กๆ ที่นี่ใจดีมาก ทุกคนจะรักผีน้อยจ๊ะ ทุกคนจะเป็นพี่ที่ยอดเยี่ยม เล่นกับผีน้อย และช่วยดูแลผีน้อยจ้า ไม่ต้องกลัวนะจ๊ะ ผีน้อยเข้าไปหลบอยู่ในตะเกียงใบเล็กของเด็กๆ เฝ้ารอยคอยให้เด็กๆ มาหา เด็กๆ ที่น่ารักค่อยๆ ตื่นขึ้นมาแล้วจุดตะเกียงให้สว่างไสว ขับไล่ความมืดออกไปให้ผีน้อยอบอุ่นขึ้น
คุณครูค่อยๆ ส่งเทียนเล่มใหญ่ให้เด็กๆ ต่อไฟเข้ากับเทียนเล่มเล็ก ส่งต่อกันไปเรื่อยๆ ช้าๆ ทีละคนๆ จนห้องทั้งห้องสว่างไสวไปทั่ว
คุณครูถามเด็กๆ ว่า เด็กๆ อยากจะบอกผีน้อยว่าอย่างไรบ้างคะ
คำตอบของเด็กๆ น่ารักมาก ผีน้อยได้ฟังแล้วก็ชื่นใจ ไม่กลัวอะไรอีกแล้วจ๊ะ
: ฉันจะเล่นกับผีน้อยเองนะ
: ไม่ต้องกลัว ฉันจะจุดไฟให้สว่าง
: ฉันจะแบ่งขนมให้เธอกินนะ

: กินนมเยอะๆ นะจะได้โตไวๆ

วันอังคารที่ 21 ตุลาคม พ.ศ. 2557

ของเล่นเพื่อนรัก

ใครบ้างนะที่มีของเล่น
ใครบ้างนะที่มีเพื่อน
ใครบ้างนะที่เป็นเพื่อนกับของเล่น

เช้าวันหนึ่งของเล่นตื่นแต่เช้าแล้วพูดกับเจ้าของว่า ฉันไปโรงเรียนด้วยได้ไหม เจ้าของของเล่นยิ้มและตอบว่า ไม่ได้หรอกจ้า เธอต้องรอฉันอยู่ที่บ้านนะ ฉันกลับมาถึงบ้านจะได้เล่นกับเธออย่างไรล่ะ ของเล่นทำหน้าเศร้านิดหนึ่งแล้วพูดว่า ถ้าอย่างนั้นเธออย่าลืมแนะนำฉันให้เพื่อนๆ  ที่โรงเรียนของเธอได้รู้จักด้วยนะ เพราะฉันก็อยากรู้จักพวกเขาเหมือนกัน
คุณครูนับ...
หนึ่ง เด็กๆ จำของเล่นของตัวเองได้หรือเปล่านะ
สอง ของเล่นที่รักมากชิ้นนั้นคืออะไร
สาม ของนั้นมีชื่อว่าอย่างไรนะ
สี่ คนใจดีที่ซื้อให้เป็นใครกันเอ่ย
ห้า เรารู้สึกขอบคุณคนที่ซื้อของเล่นชิ้นนั้นให้เรา
หก เราเล่นกับของเล่นอย่างมีความสุข
เจ็ด ระมัดระวังและดูแลอย่างดี
แปด เรารักของเล่นของเรา
เก้า เรายินดีแบ่งของเล่นให้เพื่อนเล่นเราด้วย
และสิบ เราจะแนะนำของเล่นของเราให้เพื่อนๆ รู้จัก
เด็กๆ ค่อยๆ ลุกขึ้นมานั่งที่บ้านของตนเอง ของเล่นค่อยๆ ไต่ไปตามร่างกาย ไต่ไปที่แขน ไต่ไปที่ผม ไต่ไปที่จมูก ไต่ไปที่ท้อง ไต่ไปที่ขา ไต่ไปที่หู ไต่ไปที่ตา ไต่ไปที่ปาก และไต่ไปที่ตัก ค่อยๆ ปล่อยให้มือวางรอที่ตักช้าๆ พี่ดินน้ำมันก้อนใหญ่กำลังขยับไปหาเด็กๆ ที่ยอดเยี่ยม ขอบคุณทุกครั้งที่เราได้รับของ ยิ้มต้อนรับดินน้ำมันที่อยู่ตรงหน้าเรา รอคอยเป็นเวลานิดเดียวให้เพื่อนๆ ของเราได้รับดินน้ำมันจนครบก่อน ...แล้ววันนี้ให้เด็กๆ ปั้นดินน้ำมันเป็นของเล่นที่ตนเองรัก แล้วหลังจากนั้นเราจะแนะนำของเล่นชิ้นนั้นให้เพื่อนๆ ได้รู้จักด้วยกันค่ะ
แล้วครูก็ให้เวลาเด็กๆ ปั้นดินน้ำมัน เพียงสักครู่หนึ่ง ผลงานที่เกิดตามจินตนาการก็พร้อมที่จะเล่าให้เพื่อนๆ ฟังแล้วค่ะ
ยินดีรับ ยินดีรอ ยินดีพอ ยินดีแนะนำ..^___^


วันเสาร์ที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2557

ลูกอ๊อดผู้โชคดี

วันนี้น้องเกษตรมีเรื่องน่าตื่นเต้นมาเล่าให้เพื่อนๆ ฟัง

เย็นวันหนึ่งตอนที่น้องเกษตรกำลังจะกลับบ้าน น้องเกษตรวิ่งไปที่รถแต่กลับลื่นหกล้มลงไปที่พื้นซึ้งตอนนั้นเป็นโคลนเละๆ มีน้ำในแอ่งโคลนเพียงนิดเดียว น้องเกษตรกำลังจะร้องไห้แต่ก็ต้องหยุดร้องเพราะสิ่งที่เห็นตรงหน้ามันน่าตื่นตายิ่งนัก น้องเกษตรเห็นลูกอ๊อดในน้ำโคลนนั้น มันน่ารักจังเลยนะ ถ้าน้ำโคลนตรงนี้แห้งลงมันคงตายแน่ๆ เลย น้องเกษตรกับคุณแม่ช่วยกันพาลูกอ๊อดใส่ถังนำกลับไปเลี้ยงที่บ้าน รอวันที่มันจะเติบโตและกลายเป็นกบน้อย

เพื่อนๆ ก็พลอยตื่นเต้นไปด้วย มีคำถามจากเด็กๆ ถามว่า

..น้องเกษตรเอาอะไรให้ลูกอ๊อดกินล่ะ
..แล้วตอนนี้ลูกอ๊อดไปไหนแล้ว
..ลูกอ๊อดตายหรือเปล่า
..ลูกอ๊อดโตขึ้นไหม
..ลูกอ๊อดน่ารักหรือเปล่า
..ขอดูหน่อยได้ไหม

หลากหลายคำถามจากเพื่อนๆ น้องเกษตรตอบคำถามอย่างมีความสุข

ครูจึงชวนเด็กๆ มาวาดรูปลูกอ๊อดเก็บไว้ให้ลูกอ๊อดดูตอนที่กลายเป็นกบแล้ว พร้อมกับตั้งชื่อให้ลูกอ๊อดด้วยนะ


เด็กๆ ตั้งใจวาดรูปและตั้งชื่อกันอย่างน่าเอ็นดูเชียวค่ะ
ลูกอ๊อดทรานส์ฟอเมอร์  ลูกอ๊อดเอลซ่า ลูกอ๊อดกังนัมสไตน์ ...^___^

วันศุกร์ที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2557

โยคะกลางแสงเทียน

ฝนตกหลายวันแล้วสินะ พี่พระอาทิตย์หลบไปพักนานแล้ว ท้องฟ้ามืดครึ้มและหนาวเหน็บยิ่งนัก ใครกันนะจะช่วยเติมพลังให้เด็กๆ ได้ในยามที่ท้องฟ้ามืดมนเช่นนี้

คงมีแต่แสงเบาๆ จากเทียนแท่งเล็กๆ นี่สินะ เด็กๆ มาช่วยกันจุดเทียนให้ห้องของเราสว่างเจิดจ้าหน่อยนะคะ

เรานอนลงช้าๆ เบาๆ นิ่งๆ นานๆ สะสมพลังไว้ให้มากๆ หายใจเข้าลึกๆ หายใจออกช้าๆ นับลูกโป่งที่เข้าออกในท้องของเราเบาๆ ..หนึ่ง ..สอง ..สาม ..สี่ ..ห้า ลูกโป่งเข้ามาครึ่งท้องเราแล้วล่ะ เราจะนับไปเรื่อยๆ จนลูกโป่งเข้าไปเต็มท้องเราเลย ..หก ..เจ็ด ..แปด ..เก้า ใกล้จะเต็มท้องแล้วสินะ หายใจเข้า หายใจออก..และสิบ ในที่สุดลูกโป่งสิบลูกก็เข้าไปอยู่ในท้องของเราจนเต็ม เด็กๆ เริ่มรู้สึกแข็งแรงขึ้นมีพลังมากขึ้น

ตอนนี้ได้เวลาที่เราจะมาทดสอบพลังกับแล้วล่ะ แล้วครูก็ชวนเด็กๆ ทำท่าโยคะทีละท่า ชวนกันนับ หนึ่งถึงสิบกันเบาๆ เรื่อยๆ จนการทดสอบพลังเสร็จสิ้นเมื่อเวลาเดินทางมาถึงนาทีสุดท้าย เราโอบกอดมอบพลังให้แก่กันและกัน ฉันรักเธอนะ เราเป็นเพื่อนกัน วันนี้เราจะเล่นด้วยกัน แบ่งปันรอยยิ้มให้กัน และจับมือกันไปด้วยกัน..


วันศุกร์ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ. 2557

ฝากรักไปกับแสงเทียน



นางฟ้าสายรุ้งสะสมพลังมาทั้งปีกว่าจะมีแสงที่เจิดจ้าได้ขนาดนี้
^^^
ตอนที่แสงเทียนสว่างขึ้นเราจะรวบรวมพลังทั้งหมดที่มี
^^^
ส่งใจไปหาคุณแม่ของเรา
^^^
เราอยากจะบอกอะไรกับแม่ของเราานะ
^^^
เด็กๆ รับเทียนที่มีแสงสว่าง
^^^
และจดจ้องไปที่แสงเทียน
^^^
บอกรักผ่านแสงเทียน
^^^
และแสงเทียนจะส่งความรู้สึกนั้นไปให้คุณแม่ของเด็กๆ 
^^^
คุณแม่กำลังทำงานอยู่จะได้รับหรือเปล่านะ
^^^
จะรู้หรือเปล่าว่าเด็กๆ รักคุณแม่
^^^
สุขสันต์วันแม่นะคะ
^^^
ฝากพี่แสงเทียนช่วยหน่อยนะคะ
^___^



วันอาทิตย์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2557

รั้วไม้อันแข็งแกร่ง









.............สร้างใจให้อ่อนโยน.. 
....สร้างใจให้แข็งแกร่ง..
......อยากปกป้องและพร้อมดูแล ..
..แบ่งปันความรักให้โลกน่าอยู่..
............เริ่มที่รู้จักตัวเอง..
.........................เข้าใจผู้อื่น..

เช้าวันแสงแดดจ้า กุ๋งกิ๋งตื่นมางัวเงียๆ ไม่ยอมล้างหน้าแปรงฟัน คุณแม่จึงเตือนเบาๆ ว่า เด็กดีต้องตื่นเช้ามาล้างหน้าแปรงฟันและอาบน้ำให้สดชื่นนะจ๊ะ กุ๋งกิ๋งยิ้มและรับปากกับแม่ว่าจะทำอย่างที่แม่บอก แล้วรีบทำตามทันที

และตอนนี้นี่เองกุ๋งกิ๋งกำลังจะออกจากบ้านไปเล่นข้างนอกกับพี่ก้องแต่ก็ออกไปไม่ได้เพราะเจ้าหมาป่ามาขวางทางซะแล้ว 

ทำอย่างไรดีนะถ้าบ้านกุ๋งกิ๋งมีรั้วก็คงจะดีสินะ ออกไปเล่นที่สนามได้ หมาป่าก็ปีนข้ามรั้วเข้ามาไม่ได้ เด็กๆ คนเก่งจะช่วยกุ๋งกิ๋งได้หรือเปล่านะ

เด็กๆ ห้องนี้ใจดีชอบช่วยเหลือคนอื่นเสมอเลยนะ 
น้องปรรณบอกว่า ปรรณจะช่วยเอง ปรรณเป็นซุปเปอร์ฮีโร่ช่วยเหลือคน
น้องทิกเกอร์จะเป็นเบ็นเท็นจอมพลัง ต่อสู้กับหมาป่า
น้องตาต้าจะเป็นเด็กที่ยอดเยี่ยมดูแลกุ๋งกิ๋งแทนพี่ก้อง
น้องเกษตรจะเป็นมอนสเตอร์ต่อสู้กับหมาป่าเอง
น้องพุทธโธต่อสู้กับแองกรี้เบิร์ดช่วยกุ๋งกิ๋่ง

แล้วเด็กๆ ก็ช่วยกันสร้างรั้วไม้ที่แข็งแรงให้บ้านของกุ๋งกิ๋งกันจนเสร็จแล้วก็มาชวนกุ๋งกิ๋งออกไปเล่นนอกบ้านกันอย่างสนุกสนาน เจ้าหมาป่าก็ไม่กล้ามาใกล้กุ๋งกิ๋งและเด็กๆ อีกเลยยยย...

วันศุกร์ที่ 6 มิถุนายน พ.ศ. 2557

เตยหอม..ดอมดม

หอมเตย เตยหอม ..เมื่อได้กรุ่นกลิ่นไอใบเตย ในยามเช้าสดใสวันอังคารสีชมพูที่เต็มไปด้วยความอบอุ่นของไอแดดอ่อนๆ ผสมกับหยดน้ำค้างใสๆ หลังจากที่ฝนตกได้ไม่นาน..
เด็กๆ ช่วยกันเตรียมใบเตยเรียวแหลมสีเขียวสด ล้างน้ำให้สะอาดเช็ดน้ำให้แห้ง เพื่อใช้ในกิจกรรมจิตศึกษาวันนี้กันค่ะ

....ไม่ว่าจะนานแสนนานแค่ไหน พี่แมงมุมดำก็ยังมาแอบดูเด็กๆ เสมอ ผ่านช่องเล็กๆ บนฝ้าเพดาน เรามองขึ้นไปเห็นแค่ลูกกะตาแวววาวของเขา ไม่มีใครรู้ว่าเขาคิดอะไรอยู่ พี่แมงมุมดำจ้องเด็กๆ นิ่งๆ เงียบๆ และแอบร้องไห้เบาๆ จากบนฝ้าเพดาน มีใครได้ยินเสียงเขาหรือเปล่านะ ถ้าเรายังไม่ได้ยิน ลองหลับตานิ่งๆ สักพักสิ แล้วเสียงนั้นก็จะปรากฏออกมาเบาๆ เหมือนกับว่าเรากำลังฝันไป

นางฟ้าสายรุ้งเอ่ยถามพี่แมงมุมดำเบาๆ ว่า ..เป็นอะไรไปหรือพี่แมงมุมดำ ร้องไห้ทำไม พี่แมงมุมดำก็ตอบออกมาเบาๆ ว่า ..อยากลงมาเล่นกับเด็กๆ น่ะสิ แต่ไม่กล้าลงมาหรอกเดี๋ยวเด็กๆ จะตกใจไป บางคนอาจจะร้องไห้เพราะกลัวก็ได้ 

เด็กๆ เองล่ะคิดอย่างไรกับพี่แมงมุมดำนะ กลัวหรือเปล่า อยากเล่นด้วยกันหรือเปล่า เด็กๆ จะขึ้นไปหาพี่แมงมุมดำได้ไหมนะ หรือจะให้พี่แมงมุมดำลงมาหา 

พี่แมงมุมดำกระซิบมาบอกว่า ..ท่อบนฝ้าเพดานที่พี่แมงมุมดำอยู่ ทั้งมืดและเหม็นอับมาก ถ้าใครผ่านเข้ามาใกล้ๆ ขออะไรหอมๆ มาวางในท่อหน่อยนะ จะมีใครใจดีช่วยได้หรือเปล่านะ

เด็กๆ แทบจะตอบออกมาเป็นเสียงเดียวกับเลยว่า ...จะช่วยเอง

วันนี้ครูมีใบเตยแหลมคม เขียวขจี กลิ่นหอมฟุ้ง ..ใครสนใจจะช่วยทำกลิ่นเตยหอมไปฝากพี่แมงมุมดำบ้าง..

ครูฝากน้องทิกเกอร์ไปเตรียมพี่กรรไกรมาแจกให้เพื่อนๆ และฝากน้องชามิลช่วยแจกพี่ใบเตยให้เพื่อนๆ คนละหนึ่งใบ เด็กน้องทั้งสองคนรับคำสั่งไปและทำตามอย่างว่องไว เด็กๆ ไม่ลืมที่จะพนมมือสวยๆ และพูดคำขอบคุณเพื่อน ครูตัดใบเตยให้เด็กๆ ดูเป็นตัวอย่างเงียบๆ สักพักจึงบอกเด็กๆ ว่าเชิญทุกคนลงมือตัดใบเตยได้ค่ะ เด็กๆ รีบลงมือทำอย่างคล่องแคล่วว่องไว ตั้งใจ ระมัดระวัง จนกระทั่งทำเสร็จจึงเอ่ยถามเพื่อนๆ ที่ยังไม่เสร็จว่าใครจะให้เพื่อนช่วยไหม 

แล้วเราก็จัดเก็บใบเตยที่ตัดเสร็จแล้วใส่ตะกร้าใบเล็กๆ จัดวางไว้ตามมุมต่างๆ ที่มีกลิ่นอับในห้องเรียน ..ว่าแต่มีใครแอบกระซิบถามพี่แมมงมุมดำหรือยังนะว่า ..พี่แมงมุมดำได้กลิ่นหอมหรือยัง..

วันพฤหัสบดีที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

ลูกไม้สายรุ้ง

...นานแค่ไหนแล้วที่นางฟ้าสายรุ้งไม่ได้มาเจอกับเด็กๆ ตั้งแต่โรงเรียนปิดเทอมไป เงียบจังเลยนะ มีใครได้ยินเสียงนางฟ้าสายรุ้งบ้างเอ่ย? 

...แต่แล้วอยู่ๆ ก็มีแมงมุมลายไต่ลงมาจากท้องฟ้า ตกมากระทบกับก้อนหิน ดัง โป๊ก! หัวแตกซะแล้วเจ้าแมงมุมลาย แมงมุมลายรู้สึกเจ็บมากจึงร้องไห้ออกมา ทำให้พี่จระเข้ที่หลับอยู่ข้างๆ ก้อนหินตื่นขึ้นมา 

พี่จระเข้ถามว่า เป็นอะไรไปล่ะเจ้าแมงมุมลาย ดูสิที่หัวของเธอมีเลือดไหลออกมาด้วย 
เจ้าแมงมุมลาย ตอบสั้นๆ ว่า ฉันหัวแตก ฮือๆๆๆ แล้วก็ร้องไห้ต่อ
พี่จระเข้จึงบอกว่า ไม่เป็นไรนะ เดี๋ยวฉันจะช่วยเธอเอง 

เอ...แล้วพี่จระข้จะช่วยอย่างไรดีล่ะ ไปตามใครมาช่วยดีนะ อ๋อ..คิดออกแล้ว เราไปขอความช่วยเหลือจากพี่หมาป่ากันเถอะ พี่จระเข้ชวนพี่แมงมุมลายไปหาพี่หมาป่า 
...ก๊อก ก๊อก ก๊อก ...ทั้งสองเคาะประตูบ้านพี่หมาป่า แล้วพี่หมาป่าก็เปิดประตูออกมา 
สวัสดีจ้าพี่จระเข้เพื่อนรัก สวัสดีจ้าพี่หมาป่า แมงมุมลายเพื่อนใหม่ของฉันตกลงมากระทบก้อนหิน ทำให้หัวของเขาแตก พี่หมาป่าพอจะมีวิธีช่วยเขาได้ไหมจ๊ะ พี่หมาป่าคิด ..คิด .. แต่ก็คิดไม่ออก งั้นพวกเราคงต้องไปขอความช่วยเหลือจากนางฟ้าสายรุ้งแล้วล่ะ แต่จะไปยังไงนะ เจ้าแมงมุมก็เลยชวนพี่จระเข้กับพี่หมาป่าและเด็กๆ ที่น่ารักมาช่วยกันร้อยลูกไม้สายรุ้ง ให้ทอดยาวเป็นเส้นทางไปหานางฟ้าสายรุ้งเพื่อขอความช่วยเหลือจากเธอ

มีเด็กที่น่ารักคนไหนอยากจะช่วยพี่แมงมุมลายบ้างนะ ถ้าใครอยากจะช่วยให้ลุกขึ้นมานั่งเตรียมตัวให้พร้อม ลองเอามือมากำแน่นๆ แล้วต่อยไปข้างหน้า สลับซ้ายขวา ....ต่อยขึ้นไปข้างบน สลับซ้ายขวา....
ทุกคนดูแข็งแรงมากๆ เลยค่ะ งั้นเรามาเริ่มกันเลย 

คุณครูส่งหลอดกาแฟสีสวยไปให้เด็กๆ คนละหนึ่งอัน แล้วก็ส่งลูกปัดขนาดใหญ่หลากสีไปให้เด็กๆ คนละห้าลูก เมื่อได้ครบทุกคนแล้วคุณครูจึงสาธิตให้เด็กๆ ดูว่าเราจะร้อยลูกไม้สายรุ้งอย่างไร เด็กๆ มองดูแล้วก็ลงมือทำตาม ไม่นานนักเราก็ได้ลูกไม้สายรุ้งแสนสวยนำมาวางเรียงกันทอดยาวเป็นเส้นทางให้เพื่อนรักทั้งสามเดินไปหานางฟ้าสายรุ้งกัน

ขอบคุณทุกๆ คนมากเลยนะคะ ใจดีจัง  ^__^

ณ ห้องอนุบาล 1 ในสัปดาห์ที่สองของการมาเรียน